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一线教师:学校都成“高考工厂”,教育算是遭灾了?

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  在保护措施和手段方面,《纲要》设置了三条线,刚才姜部长已经作了介绍,生存线、生态线、保障线,希望通过这三条线的设置,通过实行总量控制、配额管理,强化自上而下的管控,从而有效地指导地方政府聚焦本地存...
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